Acompañamiento psicológico para TDAH
El TDAH es mucho más que “poner atención”.
Puede influir en organización, impulsividad, regulación emocional, relaciones, experiencia académica y forma de percibirse a uno mismo. El acompañamiento busca comprender cómo se manifiesta en cada persona y qué apoyos pueden ser útiles en su contexto.
¿Estás buscando una evaluación?
La valoración debe responder una pregunta clínica concreta. Priscilla posee formación en evaluación y diagnóstico de TDAH infantil; antes de reservar se confirma el alcance específico del proceso.
Evaluación psicológica →¿Ya existe un diagnóstico?
La terapia puede trabajar regulación emocional, organización, habilidades, dificultades cotidianas, autoestima, relaciones y coordinación con familia o centro educativo cuando corresponde.
Consultar acompañamiento →Más allá de la atención
Regulación emocional
Identificar emociones, comprender detonantes y practicar respuestas más efectivas.
Organización y seguimiento
Desarrollar apoyos y estrategias realistas para tareas, rutinas y demandas cotidianas.
Habilidades sociales
Comunicación, lectura de situaciones y recursos para relaciones según las necesidades de cada persona.
Familia
Psicoeducación y estrategias consistentes cuando el contexto familiar forma parte del plan.
Centro educativo
Recomendaciones y coordinación cuando resultan clínicamente útiles.
Autocomprensión
Entender el propio funcionamiento puede disminuir culpa y facilitar decisiones más ajustadas.